سایرین می خوانند
تبلیغات در
ساعد نیوز
0913
211
3120


تماس
آرتا پیشگامان آیریک آگهی های استخدامی خانه مهر کودکان صنایع غذایی هومینا

کاهش ظرفیت پذیرش به دلیل افزایش فارغ‌التحصیلان صحیح نیست 

  سه شنبه، 18 اردیبهشت 1397   کد خبر 6128
ساعد نیوز: وزیر علوم ضمن بیان دلیل اصحاب صفه خوانده شدنش گفت: باید شاخص‌های لازم برای پذیرش دانشجو لحاظ شود و کاهش ظرفیت به دلیل افزایش فارغ التحصیلان، صحیح نیست.
کاهش ظرفیت پذیرش به دلیل افزایش فارغ‌التحصیلان صحیح نیست 

به گزارش سایت خبری ساعد نیوز به نقل از خبرگزاری دانشجو، منصور غلامی وزیر علوم صبح امروز در مراسم تقدیر از اساتید نمونه دانشگاه تربیت مدرس گفت: من از خانواده دانشگاه تربیت مدرس هستم و در اردیبهشت ماه سال ۶۲ برای گذراندن مقطع کارشناسی ارشد خود به این دانشگاه آمدم.
وی افزود: با توجه به اینکه برخی از امکانات دانشگاه فراهم نبود، ما یک ماه در مسجد خوابیدیم و پس از آن به عنوان اصحاب صفه معروف شدیم.
وزیر علوم خاطرنشان کرد: ماموریت دانشگاه تربیت مدرس از همان ابتدا انقلابی بود چرا که این دانشگاه با هدف تربیت اعضای هیئت علمی مورد نیاز دانشگاه‌ها تاسیس و راه اندازی شده بود.
غلامی اظهارداشت: من از سال ۶۰ در حوزه مدیریت آموزش عالی فعالیت داشتم.
وی خاطرنشان کرد: در حال حاضر آموزش عالی در شرایط ویژه‌ای قرار دارد چرا که از یک سو با توسعه کمی مواجه بوده‌ایم و از سوی دیگر باید به توسعه کیفیت توجه کنیم.
وزیر علوم خاطرنشان کرد: در شرایط امروز نیازمند مدیریت جدی و ساماندهی جدی در توسعه کمی آموزش عالی هستیم.
غلامی اظهارداشت: باید دانشگاه‌ها در جامعه اثرگذار باشند و مردم نیز این انتظار را از جامعه علمی کشور دارند بنابراین این مراکز باید خود به دنبال ایجاد تقاضا باشند.
وی تاکید کرد: ما در حیطه گزارش عملکرد ضعیف عمل کردیم و اطلاع رسانی صحیح صورت نگرفته بنابراین نتوانستیم دستاورد‌های خوب خود را معرفی کنیم.
وزیر علوم در خصوص آئین نامه ارتقاء اعضای هیئت علمی نیز گفت: در حال جمع آوری نظرات برای این آئین نامه هستیم و احیاناً اگر لازم باشد، این آئین نامه بازنگری خواهد شد.
غلامی در خصوص کاهش ظرفیت پذیرش دانشجو در دانشگاه‌ها نیز افزود: باید شاخص‌های لازم برای پذیرش دانشجو لحاظ شود، اما اینکه به دلیل افزایش فارغ التحصیلان، ظرفیت‌ها را کم کنیم، صحیح نیست.
وی اضافه کرد: در حال حاضر جامعه با دانش آموختگان تحصیلات تکمیلی مواجه است که امکان اشتغال را پیدا نکرده‌اند بنابراین ما باید در آموزش‌های خود بستری را فراهم کنیم تا دانش آموختگان بتوانند کارآفرین باشند.
گفتنی است، در این مراسم از ۱۱ استاد بازنشسته، ۱۲ استاد نمونه دانشگاه، یک استاد نمونه کشوری، ۸ استاد تلاش‌گر حوزه‌های تخصصی، ۴ استاد سرآمد آموزشی، ۴ استاد تلاش‌گر آموزشی و ۱۲ استاد دارای ذخیره پژوهشی مشمول پایه تشویقی تقدیر شد.

 

  دیدگاه ها
  پربحث های هفته
  از میان خبرها  
  آخرین تصاویر
چاپ مقاله در مصاحبه دکتری