به گزارش پایگاه خبری تحلیلی ساعد نیوز به نقل از تسنیم، مسعود بهرامی در نهمین جلسه شورای آموزش و پرورش استان تهران با تاکید بر اثربخشی بیشتر آموزش حضوری نسبت به مجازی اظهار کرد: در دوره آموزش غیرحضوری کرونا شاهد افت میانگین نمرات دانش آموزان بودیم اما براساس آمار امتحانات نهایی پایه دوازدهم در سال 1400 طی یک ماه آموزش حضوری نمرات به مقدار قابل توجهی افزایش یافت.
وی ادامه داد: گواه دیگر برای تاثیر آموزش حضوری، شهرستان فیروزکوه است که به واسطه میزان تعطیلی کمتر رتبه اول امتحانات نهایی را در استان کسب کرد.
مدیرکل آموزش و پرورش شهرستان های استان تهران در خصوص راهکارهای جبران یادگیری افزود: استفاده از ظرفیت پنج شنبه ها برای برگزاری کلاس های جبرانی در درس هایی که به تشخیص شورای مدرسه نیاز به تقویت و تکمیل فرآیند آموزش داشته باشند، به کمک نیروهای جهادی، اولیا و حتی سرانه دولتی با تصویب شورای آموزش و پرورش و همچنین گسترش شبکه شاد و آموزش های تلفیقی می تواند تعطیلی های اخیر آموزش حضوری را جبران کند.
شایان ذکر است؛ مقرر گردید طرح جبران یادگیری در پنج شنبه ها به صورت آزمایشی در تعدادی از مدارس اجرا شود و اگر نتایج مطلوب بود به سایر مدارس هم تعمیم داده شود.
شرکت در این کلاس های جبرانی اجباری نیست و تنها در صورت تصویب شورای آموزشی مدرسه و رضایت والدین قابل برگزار خواهد بود.
از این به بعد هر موقع مدارس باز بود اعلام می کنیم!
2 سال پیش