به گزارش سایت خبری ساعد نیوز و به نقل از نی نی سایت، آرمیتی خضری، گفتار درمانگر، با اشاره به اینکه امروزه از روش های گوناگونی برای رفع مشکلات گفتاری کودک استفاده می شود می گوید: در جلسات گفتار درمانی بیشتر روی ارتباط درمانگر با کودک و تعامل موثر بین آن دو تمرکز می شود.
آرمیتی خضری با یادآوری این موضوع که گفتار درمانی از رشته های توان بخشی و پیراپزشکی است که به تشخیص و درمان هر نوع اختلال گفتاری و زبانی می پردازد، می گوید: بچه ها از یک و نیم سالگی به بعد شروع به صحبت می کنند. گر در این سن، کودک واکنشی به صحبت های والدین خود نشان ندهد، مشکلات خلقی، یادگیری یا درکی پیدا می کند که برای تشخیص مشکل، باید او را متخصص گوش و حلق و بینی، روانپزشک یا نورولوژیست ویزیت کند.
او در خصوص مراحل گفتاری کودک می گوید: طی مراحل رشد، اولین مرحله گریه کردن است. مرحله بعد ایجاد صدایِ»قان» و «قون» و پس از آن همین صوت به شکل آهنگین تکرار می شود. خضری مراحل بعدی رشد کودک را سعی او در تکرار کلمات برای تولید اولین صدا یا کلمه معنی دار بین سنین 9 ماهگی تا 1 سالگی می داند که معمولا اولین کلمه «بابا» است. او در ادامه می گوید: کودک تلفظ کلمات را یاد می گیرد، جمله می سازد و با کلمات متفاوتی آشنا می شود. آن زمان است که با مراجعه والدین به مراکز گفتار درمانی، در صورتی که مشکل کودک صرفا گفتار درمانی باشد، روی اختلالات گفتاری کودک کار خواهد شد. اما اگر در کنار گفتار، درک کودک نیز دچار مشکل باشد، ابتدا روی درک و سپس بیان کودک کار می شود.
خضری در ادامه از انواع اختلالات رفتاری نام برده و می گوید: این اختلالات شامل لکنت، اختلال تلفظی (ناشی از کم شنوایی یا ناشنوایی، (اختلالات صدا یا صوت) و اختلالات عصبی-گفتاری )که ناشی از مشکلات مغزی و عقب ماندگی ذهنی) است. او اضافه می کند: امروزه با استفاده از تکنولوژی های جدید روش های مختلفی، بر حسب مشکلات کودک برای او مورد استفاده قرار می گیرد، اما در این مراکز بیشتر روی ارتباط درمانگر با کودک و استفاده از فلش کارت ها تمرکز می شود.
او در خصوص شیوه برگزاری این جلسات می گوید: در کلاس های گفتار درمانی درمانگر به طور غیرمستقیم با کودک صحبت می کند و هیچ گاه کودک را خطاب قرار نمی دهد. خضری اشاره می کند: گفتار درمان معمولا در هنگام صحبت کردن از وسایل مورد علاقه کودک استفاده می کند و در صورت همکاری نکردن کودک، به تنهایی به صحبت کردن ادامه می دهد. ا توجه به این که مکالمات کلاس در طول جلسه ضبط می شود، صداهای ضبط شده بارها و بارها برای کودک پخش خواهد شد تا کودک آن کلمات و عبارات را تکرار کرده و بیاموزد.
