به گزارش سایت خبری ساعد نیوز به نقل از مهر، ابراهیم نعیمی با اشاره به برنامه های مرکز مشاوره و سلامت سازمان امور دانشجویان در سال تحصیلی جدید گفت: در سال تحصیلی جاری بیشترین تاکید دفتر مشاوره و سلامت بر روی «پیشگیری» در سطوح مختلف است.
وی ادامه داد: یک سطح، همان دانشجویان پر ریسکی هستند که در ابتدای ورود به دانشگاه با تکمیل کارنامه سلامت روان ارزیابی شده و برخی از این دانشجویان که احتمال رفتار پر خطر بالایی دارند به دفاتر مشاوره معرفی شده و مشاوران از همان ابتدا با این گروه از دانشجویان تماس گرفته و ارتباط را شروع می کنند.
سرپرست دفتر مشاوره و سلامت سازمان امور دانشجویان افزود: سطح بعدی دانشجویانی هستند که نرمال بوده ولی خلاءهای مهارتی و فقدان هایی دارند که وقتی ناراحتی و فشارها به آنها عارض می شود در تصمیم گیری به اندازه کافی بالغانه و سازگارانه رفتار نمی کنند و ممکن است دچار خطا شوند.
نعیمی افزود: پس لازم است در حوزه پیشگیری مهارت های متعددی را در قالب های مختلف به دانشجویان یاد دهیم، به عنوان مثال کارنامه سلامت دانشجویان نشان می دهد یکی از حوزه هایی که دانشجویان ضعف مهارتی و آموزشی دارند، حوزه مدیریت هیجانات و کنترل خشم است بنابراین ما در این حوزه منابع تولید کننده فشارهای روانی و تحریک پذیری دانشجویان را ارزیابی کرده و می دانیم باید برای اکثریت دانشجویان از طریق خودشان یعنی همیاران سلامت برنامه ریزی کنیم.
وی ادامه داد: در کنار این دانشجویان ما دانشجویان شاهد و ایثارگر را داریم که به دلیل شرایط ویژه ای که داشته اند، مراحلی را طی کرده اند که ممکن است یک ضربه دیگر منجر به ایجاد مشکلاتی در آنها شود که سعی ما این است با برگزاری دوره های آموزشی این موضوع را مدیریت کنیم تا بعدها نیازی به مداخله و درمان نباشد.
نعیمی به دانشجویان غیرایرانی اشاره کرد و افزود: در حال حاضر ۱۰۰ هزار دانشجوی غیرایرانی در دانشگاه های داخل کشور در حال تحصیل هستند و برای جامعه پذیر شدن این دانشجویان و سازگار شدن آنها با فرهنگ ایرانی باید مهارت های خاصی را ویژه این دانشجویان برنامه ریزی کنیم.
سرپرست دفتر مشاوره و سلامت سازمان امور دانشجویان ادامه داد: باید گروه های روانشناسی و مشاوره را فعال تر کنیم و از ظرفیت آموزش مجازی با حضور اساتید برتر استفاده کنیم و برای حضور اساتید برتر این حوزه به صورت حضوری و مجازی در دانشگاه های استان های دورتر که امکان حضور دانشجویان در این دوره ها وجود ندارد، برنامه ریزی کنیم.
نعیمی تاکید کرد: خلاء دیگر این است که دانشجویان در ابتدای ورود از نظر سلامت روانی و جسمی ارزیابی می شوند که این ارزیابی از سال ۹۴ انجام می شود ولی بعد از ۴ سال ارزیابی جسمانی و روانی صورت نمی گیرد تا مشخص شود آسیب هایی که وجود داشت طی ۴ سال بهتره شده یا اینکه تغییر نکرده و حتی شاید بدتر شده است، بنابراین از امسال ارزیابی روانی و جسمی بعد از فارغ التحصیلی نیز انجام می شود.
وی ادامه داد: در کنار حوزه مشاوره، حوزه های آموزشی دیگری مانند، نهاد نمایندگی رهبری در دانشگاه ها، معاونت فرهنگی، جهاد دانشگاهی، تشکل های دانشجویی، و غیره وجود دارند که هرکدام در زمینه های مهارتی مختلف دوره هایی را برای دانشجویان برگزارمی کنند که می توانیم آنها را جهت دهی کنیم، به این صورت که برخی از برنامه های مهارتی را حوزه های مذکور برگزار کنند.
سرپرست دفتر مشاوره و سلامت سازمان امور دانشجویان ادامه داد: باید شورای فرهنگی سلامت روان در دستگاه های اجرایی ایجاد شود در حال حاضر یازده نهاد در کشور متولی مشاوره و سلامت هستند و در حوزه سلامت روان کار می کنند که برخی از آنها مخاطب نداشته و بودجه دارند و برخی هم مانند مراکز مشاوره دانشگاه ها مخاطب داشته و بودجه کافی برای برنامه پیشگیری ندارند که باید این شورا ایجاد شده و هم افزایی خوبی ایجاد شود.
افزایش سرانه پزشک پس از فارغ التحصیلی دانشجویان پزشکی
