به گزارش سرویس پایگاه خبری ساعدنیوز، حالا اندک فعالیت بدنی در زنگ ورزش هم متوقف شده و مجازی شدن کلاسهای درس هم به این مشکل افزوده است. با این حال آموزش و پرورش اعلام کرده است که مهر امسال کلاسهای ورزش متفاوت خواهند بود و استعدادیابی بهصورت بخش اجباری تربیت بدنی مدارس درخواهد آمد.
کلاس تربیت بدنی تمام پایههای تحصیلی براساس قانون باید 90 دقیقه در هفته برگزار شود. در شرایط عادی یک یا 2 زنگ در هفته به این کلاس اختصاص پیدا میکند اما به محض اینکه بحرانی بروز کند، نخستین کلاسی که تعطیل میشود کلاس ورزش است. امسال که چند دوره کلاسها مجازی شدند چه بر سر زنگ ورزش آمد؟
مدیرکل تربیتبدنی و فعالیتهای ورزشی وزارت آموزش و پرورش با تأکید براینکه کلاسهای ورزش بهصورت مجازی برگزار شده است، به همشهری میگوید: «زمانی که کرونا شروع شد تجربهای از کلاس مجازی تربیت بدنی نداشتیم اما شروع به ساخت محتواهای آموزشی کردیم. وقتی جنگ تحمیلی سوم آغاز شد تجربه قبلی را داشتیم و محتواهای تولیدشده در کانالهای درسی بارگذاری شد تا مربیان تربیت بدنی مدارس از آنها استفاده کنند.»
صفدر سلطانی تأکید میکند: «ارزیابهای ما با همکاری مدیر بر کلاسهای مجازی نظارت و نحوه تدریس و پاسخ دادن دانشآموزان را بررسی کردند. نتیجه بررسیهای آنها نشان داد که کلاسها تشکیل میشوند و دانشآموزان هم در آن مشارکت دارند. برای اینکه نتایج را دوباره بررسی کنیم از اولیا نظرخواهی کردیم. نتیجه نشان داد که کلاسها مطابق برنامه تشکیل میشوند و اولیا از آن رضایت دارند.»
استعدادهای ورزشی در کودکی و نوجوانی بروز میکنند، زمانی که دانشآموزان مشغول تحصیل در مدارس هستند. آیا بخشی از ناکامیهای ورزشی ما ناشی از ضعف استعدادیابی در مدارس نیست؟ امروزه مسابقات دانشآموزی فرصتی برای استعدادیابی به شمار میآیند؛ مسابقاتی که در مدارس، منطقه، استان و کشور برگزار میشوند اما گاهی شرایطی مانند کرونا، جنگ یا کمبود بودجه باعث میشود که مسابقات برگزار نشود.
مدیرکل تربیتبدنی آموزش و پرورش میگوید: «براساس برنامه هفتم توسعه باید کانونهای تندرستی و استعدادیابی در مناطق تشکیل شود. قبلا این کار اجبار قانونی به همراه نداشت و ممکن بود یک مدیر بیشتر یا کمتر به آن توجه کند اما امسال تشکیل کانونهای استعدادیابی در شورایعالی آموزش و پرورش به تصویب رسیده و تا مهر امسال ابلاغ میشود. براساس این قانون در پایه اول ابتدایی باید آزمایشهای لازم انجام و کارنامه ورزشی هر دانشآموز براساس توانایی بدنی او صادر شود. در پایه چهارم هم این آزمونها دوباره تکرار میشوند.»
سلطانی بیان میکند: «مهرماه کلاسهای ورزش متفاوت خواهد بود. امیدواریم اولیا هم در این زمینه با ما همکاری کنند و به سلامت فرزندان خود توجه بیشتری نشان دهند. ما پدرها و مادرها هستیم که باید به درس تربیت بدنی برای حفظ سلامتی اهمیت دهیم»
کارشناس ورزش و معاون سابق ورزش همگانی وزارت ورزش به همشهری آنلاین میگوید: «مدرسه زیرساخت اصلی ورزش همگانی تا قهرمانی است. در بسیاری از کشورها تشکیلات موازی دیگری برای شناسایی استعدادها وجود دارد اما در کشور ما فقط مدرسهها به همه جامعه نوجوانان دسترسی دارند تا استعدادها را شناسایی کنند.»
غلامرضا شعبانی بهار با تأکید بر اهمیت مسابقات ورزشی میگوید: «من در جوانی ورزش پینگپنگ بازی میکردم و بهخاطر دارم مسابقات آموزشگاهها در سالهای 50 و 60 چقدر اهمیت داشت، حتی در دورترین مناطق هم دعوتنامه مسابقه بهدست دانشآموزان مستعد میرسید. متأسفانه الان باشگاههای ورزشی، مخصوصا در رشتههایی که زیاد مورد توجه نیستند در مدرسهها بهدنبال استعدادهای برتر نمیگردند. به همین دلیل است اگر استعدادیابی هم انجام شود به نتیجه کارآمد نمیرسد.»
این استاد رشته تربیت بدنی بیان میکند: «استعدادیابی مدارس باید مدون و دارای چارچوب و پاسخگو باشد تا به شناسایی، هدایت و حمایت ورزشکاران نوجوان منجر شود.»
کلاسهای تربیت بدنی با استفاده از ویدئوهایی که برای دانشآموزان فرستاده میشود و ویدئوهایی که آنها از خود در خانه ضبط میکنند و برای مربی ارسال میکنند برگزار میشود که بهنظر نمیتواند جایگزین یک ساعت شور و هیجان در حیاط مدرسه باشد اما آموزش و پرورش امسال نظارتهایی بر این کلاسهای مجازی اعمال کرده است.
1800 ارزیاب برای حضور در کلاسهای مجازی تعیین شدهاند.
16 هزار بازدید از کلاسها انجام شده است.
95 درصد کلاسها طبق برنامه هفتگی تشکیل شدهاند
70 درصد کلاسها فعالیت تعیینشده درسی را انجام دادهاند.
60 درصد مربیان مدرسه محتوای کلاسهای خود را تولید کردهاند.
24670 نفر از اولیا درنظرسنجی شرکت کردهاند
84 درصد اعلام کردهاند که کلاسهای ورزش آنلاین مطابق برنامه اجرا شده است.
79 درصد از کانالهای درس تربیت بدنی در شاد و پویشهای مرتبط با آن خبر دارند.
78 درصد گفتهاند کلاسهای آنلاین تربیت بدنی برای فرزند آنها اثرگذار بوده است.
بهگفته معاون تربیتبدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش از مهر امسال 124 کانون تندرستی و استعدادیابی ورزشی در مراکز استانها و شهرهای بالای 40 هزار دانشآموز راهاندازی خواهد شد تا با هدف پیشگیری از چاقی، کنترل وزن و توسعه سواد حرکتی به فعالیت بپردازد. بخشی از فعالیت این کانونها ارزیابی دانشآموزان ابتدایی است.
دوره برگزاری: پایه اول و پایه چهارم
3 سطح ارزیابی دانشآموزان: الف) مناسب برای ورزشهای همگانی و عمومی ب) چاق یا دچار کمبود سواد حرکتی و نیازمند مداخله برای بهبودی ج) دارای توانایی ورزشی و اعزام به مسابقات قهرمانی