کتاب مطالعات اجتماعی - پنجم دبستان
مطالعات اجتماعی یک حوزه ی مهم یادگیری است که درباره ی انسان و تعامل او با محیط های گوناگون در زمان های مختلف (حال، گذشته و آینده) و جنبه های گوناگون این تعامل (سیاسی، اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی، محیطی و …) سخن می گوید.
برنامه ی درسی مطالعات اجتماعی با توجّه به رویکرد کلی برنامه ی درسی ملّی مبتنی بر فطرت گرایی توحیدی و اهتمام به شکوفایی آن، می کوشد زمینه های تربیت فردی و اجتماعی کودکان و نوجوانان را فراهم آورد. هدف غایی مطالعات اجتماعی تربیت افرادی مؤمن، مسئول، آگاه و توانمند در زندگی فردی و اجتماعی، پایبند به اخلاق و ارزش های دینی و علاقه مند به ایران و هویت اسلامی ایرانی است.
این کتاب درسی شامل ۵فصل است که در هر فصل دو یا چند حوزه ی موضوعی مطرح می شود. در سال سوم، دانش آموزان یادگیری این درس را از خانه و خانواده شروع می کنند و تا مدرسه ادامه می دهند. در سال چهارم این آموزش ها در محلّه، شهر و روستا دنبال می شود و تا سطح کشور ادامه می یابد. در سال پنجم نیز دانش آموزان موضوعات محیطی و اجتماعی را در سطح کشور و کشورهای همسایه دنبال می کنند.
سرفصل های مطرح شده در این کتاب به شرح زیر می باشد:
- فصل اول: زندگی با دیگران
- فصل دوم: سرزمین ما
- فصل سوم: زندگی در نواحی دیگر جهان
- فصل چهارم: زیارت مکان های مقدس
- فصل پنجم: ایران بعد از اسلام