به گزارش سایت خبری ساعد نیوز به نقل از ایسنا، رضوان حکیم زاده ظهر امروز سه شنبه هشتم مهر ماه در حاشیه افتتاح مدرسه پویا در دبستان دخترانه علامه حلی بیرجند، در جمع خبرنگاران اظهار کرد: استقبال دانش آموزان از کلاس های حضوری در استان ها و مناطق روستایی، عشایری و شهرهایی که جمعیت کمتری داشته اند، پرشور و چشمگیر بوده است.
وی با بیان این که در مناطق شهری؛ در حال جمع بندی آمار نهایی استقبال دانش آموزان هستیم تا بتوانیم در پایان ماه مهر ارزیابی دقیق تری داشته باشیم، تصریح کرد: معلم مسئول یادگیری تک تک دانش آموزان بوده و باید نقشه یادگیری را برای دانش آموزان تهیه و ترسیم کند.
معاون ابتدایی وزیر آموزش و پرورش اظهار کرد: برنامه وزارت آموزش و پرورش صرف نظر از شرایط این است که همه دانش آموزان باید برنامه آموزشی داشته باشند.
وی افزود: مدیران مدارس و مسئولان مناطق موظف به پیگیری هستند که هیچ دانش آموزی به دلیل عدم دسترسی به زیرساخت های فناوری از جریان آموزش بازنماند.
حکیم زاده بیان کرد: به منظور تداوم امر آموزش برای دانش آموزانی که ازگوشی های هوشمند و یا زیرساخت های اینترنتی محروم می باشند ، بسترهای جایگزین که شامل درسنامه، بسته های آموزشی و آموزش از طریق مدرسه تلویزیونی ایران است، فراهم شده است.
معاون ابتدایی وزیر آموزش و پرورش راهبران آموزشی را مسئول توزیع بسته های آموزشی، با رعایت پروتکل های بهداشتی در مناطق عشایری دانست و عنوان کرد: باتوجه به شروع سال تحصیلی در مناطقی که امکان استفاده از محتوای الکترونیکی وجود نداشته، بسته های آموزشی توزیع شده است.
وی، بحث بازخورد و ارزشیابی را یکی از اجزای مهم تدریس در نقشه یادگیری برشمرد و خاطر نشان کرد: معلم، مسئول یادگیری تک تک دانش آموزان بوده و باید نقشه یادگیری را برای دانش آموزان تهیه کند.
معاون وزیر آموزش و پرورش، با بیان اینکه در فضای مجازی ارزشیابی تعریف خاص خود را دارد، یاد آور شد: در مجموع تحقق اهداف برنامه درسی مدنظر است، از این رو در سال تحصیلی جاری، مجموع فعالیت های دانش آموزان به صورت حضوری و مجازی و بسترهای دیگر مبنای آموزش خواهد بود.
به گفته حکیم زاده هدف از این آموزش ها، کسب مهارت هایی است که در برنامه درسی پیش بینی شده است.
وی ابراز کرد: فعالیت های آموزشی و یادگیری پیش دبستانی مجازی از ۱۹ مهرماه جاری و هم زمان با هفته کودک در سراسر کشور و از طریق شبکه آموزش، صداوسیمای استان ها و شبکه شاد، آغاز می شود.
این مقام مسئول در وزارت آموزش و پرورش، استفاده از بستر فضای مجازی را برنامه ویژه وزارت؛ برای آن دسته از نوآموزان جدیدی که ثبت نام نکرده اند، دانست و اضافه کرد: براساس اهداف یازده گانه برنامه درسی دوره پیش دبستانی و با درنظر گرفتن ضرورت آماده کردن دانش آموزان برای سال آینده و ارتباط موثر با خانواده ها برنامه هایی به صورت استانی در بستر فضای مجازی آماده می گردد.
معاون ابتدایی وزیر آموزش و پرورش با اشاره به تهیه درسنامه هایی با حمایت والدین، افزود: این برنامه به شکلی اجرا می شود که جذب 100 درصدی نوآموزان را داشته باشیم.
وی با اشاره به وضعیت هوشمندسازی مدارس، تصریح کرد: مدارس هوشمند جزء برنامه های وزارت بوده که از گذشته استان ها در این زمینه تلاش های بسیار خوبی شده و این موضوع در بیرجند بسیار خوب پیش رفته است.
معاون وزیرآموزش و پرورش استفاده از بستر فناوری ها برای غنی سازی آموزش را یکی از برنامه های اصلی وزارت، در شرایط کرونا دانست که امروز با شتاب بیشتر دنبال می شود، و گفت: علی رغم اینکه از اسفندماه مدارس تعطیل بودند و آموزش ها از بستر فضای مجازی و تلویزیون دنبال شد، اما وزیر آموزش و پرورش تمام تلاش خود را به کار گرفت تا فوق العاده ویژه ی فرهنگیان را برقرار کند.
این مقام مسئول در وزارت آموزش و پرورش با اشاره به ارائه بسته تشویقی از سوی وزارت برای معلمان، افزود: اکنون در شرایط خاصی به سر می بریم که همه اقشار جامعه به خصوص پزشکان بیش از توان خود تلاش می کنند و معلمان نیز از این قاعده مستثنی نیستند و می بایست کارها را با همدلی و مسئولیت پذیری پیش برد.
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی معاونت آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش، وی در پایان با توجه به پیش بینی های صورت گرفته، علی رغم شرایط دشوار و شیوع ویروس کرونا اجازه نخواهیم داد آموزش به هیچ عنوان تعطیل شود.
لزوم افزایش دستمزد کارگران در سال آینده
