به گزارش سایت خبری ساعد نیوز، دکتر عبدالرضا باقری روز چهارشنبه، 22 آذرماه در مراسم گرامیداشت هفته پژوهش و فناوری دانشگاه شاهد که در مرکز همایشهای بینالمللی امام خمینی (ره) برگزار شد، اظهار کرد: نمیتوان سرمایههای ملی را هزینه کسانی کرد که کشور به آنها احتیاجی ندارد، اما این مستلزم یک برنامهریزی چند ساله و اصلاح قوانین و آئین نامهها است.
وی تصریح کرد: وقتی درباره PHD صحبت میکنیم، باید استانداردهای قابل قبول آن را در نظر بگیریم و نمیتوان بدون توجه به کیفیتهای لازم مدرک PHD داد. اتفاقات زیادی افتاده که باعث توسعه گسترده تحصیلات تکمیلی شده است که احتیاج به اصلاح دارد.
قائم مقام وزیر علوم، تحقیقات و فناوری ادامه داد: نتوانستهایم در کشور ساختار مناسبی درست کنیم تا بتوان از ظرفیتهای موجود در دانشگاهها و بخصوص در تحصیلات تکمیلی برای حل مشکلات کشور استفاده کرد؛ اگرچه دانشجویان تحصیلات تکمیلی ظرفیت زیادی در چرخه حل معضلات ملی دارند.
باقری با اشاره به اینکه بخشی از مساله عدم استفاده از ظرفیت دانشگاهها، برای حل معضلات کشور به خود دانشگاهها مربوط میشود، گفت: شاید دستگاهها و نهادها برای حل معضلات به دانشگاهها آنطور که باید، بها نمیدهند، اما دانشگاهها نیز برای نشان دادن ظرفیتهای خود فکری نکردهاند و اگر دستاوردهای خود را برای حل معضلات از طرق مختلف از جمله سایتها و رسانهها ارائه میکردند، بسیاری از مسئولان قبول میکردند که برای حل مشکلات به دانشگاهها رجوع کنند.
وی با بیان اینکه یکی از علل اعتماد به وزارت بهداشت توسط مردم مشاهده دستاوردها و کارکردهای این وزارتخانه است، گفت: در وزارت علوم نیز کارهای زیادی صورت گرفته، اما هیچ وقت آنطور که باید، بیان نشده است و برای مثال در سایتهای دانشگاهها فقط به رویدادها و اخبار داخلی دانشگاه بسنده شده و در مورد خروجی علمی دانشگاهها آنطور که باید، مطلبی بیان نشده است.
قائم مقام وزیر علوم، تحقیقات و فناوری افزود: اگر در ارائه دستاوردها موفقتر عمل کنیم، میتوانیم به سمتی برویم که باورمندی را حل کنیم و موثر باشیم. نمیتوانیم بگوییم تصمیمات بدون پشتوانه علمی تصمیمات درستی است و سیاستگذاریهایی که در سطح کلان میشود، متکی بر پشتوانههای علمی باشد تا بتوان معضلات ملی همچون ریزگردها، خشکسالی، مشکلات اجتماعی و غیره را حل کرد.
باقری درباره اهمیت شورای عتف گفت: ما فکر میکنیم که شورای عتف به عنوان یک شورای قانونی که متولی سیاستگذاری تحقیقات علوم و فناوری کشور است، در این دوره باید احیا شود که البته بخشی از وظایف آن به جاهای دیگر منتقل شده و ما نیز بنا نداریم درباره آنها کشمکش کنیم و در پی ایجاد تعامل مثبت برای برونرفت از شرایط و مشکلات موجود هستیم.
وی افزود: به همین خاطر ارتباط گستردهای با معاونت علمیوفناوری ریاستجمهوری جهت استفاده از ظرفیتهای آنجا داریم و به خاطر اهمیت ارتباط با معاونت میخواستیم شخصی در معاونت علمی و فناوری باشد که صنعت و دستگاههای اجرایی را بشناسد و صنعت و دولت نیز او را قبول داشته باشند و قدرت تعامل با سایر دستگاههای متولی را داشته باشند و دکتر برومند، معاون پژوهشی وزیر علوم به لحاظ داشتن شرایط لازم و رزومه قوی در حوزه صنعت ظرفیت خوبی برای این سمت هستند.
قائم مقام وزیر علوم، تحقیقات و فناوری درباره آئیننامهها، ضوابط و دستورالعملهای وزارت علوم گفت: ممکن است ایرادات زیادی در این آئیننامهها وجود داشته باشد و اگر بخواهیم شاهد اتفاقات مثبتی باشیم، باید در آئیننامهها و ضوابط تغییراتی بدهیم.
باقری ادامه داد: آئیننامه استخدام اعضای هیات علمی با توجه به تنوع زیادی که در زیرنظامهای کشور وجود دارد، به بازنگری احتیاج دارد. زیرنظامهایی مانند دانشگاه پیام نور، فنیوحرفهای، علمی – کاربردی، مراکز آموزش عالی دور افتاده در نقاط مختلف کشور و دانشگاههای پیشرو که از آنها انتظارات بین المللی میرود، نمیتوانند با یک آئیننامه استخدامی اداره شوند.
