کیفیت آموزش دانشکده‌های دندانپزشکی در کشور بررسی می شوند 

مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش پزشکی با توجه به اهمیت روزافزون آموزش دندانپزشکی و به درخواست دبیرخانه شورای آموزش دندانپزشکی و تخصصی وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی، اولین فراخوان تماتیک در حوزه آموزش دندانپزشکی را از ۱۵ دی ماه ۱۴۰۰ تا ۱۵ فروردین ماه ۱۴۰۱ در ۹ عنوان اعلام کرد.

پژوهشگران به منظور ارائه پروپوزال باید مواردی را رعایت کنند. از جمله اینکه مجری طرح باید یکی از اعضای هیات علمی دانشگاه های علوم پزشکی ترجیحا با تخصص دندانپزشکی یا آموزش پزشکی باشد.

از آنجا که تمام طرح ها باید در قالب طرح کشوری انجام شوند، همکاران طرح که نام آنها در پروپوزال قید می شود باید از کلان مناطق آمایشی مختلف (ترجیحا یک عضو هیات علمی دندانپزشکی از هر یک از ۱۰ کلان منطقه آمایشی) انتخاب شوند.

در شرایطی که دو پروپوزال در داوری علمی انجام شده از امتیاز برابری برخوردار شوند، اولویت با طرح هایی خواهد بود که حوزه دندانپزشکی به عنوان حوزه تمایز رسالت دانشگاه محل خدمت مجری اصلی طرح (مندرج در کتاب سبز دانشگاه) انتخاب شده باشد.

اولویت های پژوهشی

۱. بررسی وضعیت معیشتی دندانپزشکان متعهد به خدمت ضریب k در کشور

۲. بررسی بار آموزشی و کیفیت آموزش دانشکده های دندانپزشکی در کشور

۳. محاسبه هزینه تمام شده آموزش دندانپزشکی در دانشکده های دندانپزشکی کشور

۴. بررسی میزان تمایل اعضای هیات علمی، دستیاران تخصصی و متخصصان دندانپزشکی به مشارکت در فعالیت های آموزشی، پژوهشی و فرهنگی

۵. بررسی میزان شیوع نارضایتی و بی انگیزگی در اعضای هیات علمی دندانپزشکی و شناسایی علل زمینه ساز آن

۶. بررسی بهداشت روانی دانشجویان با افت تحصیلی در دانشکده های دندانپزشکی کشور

۷. بررسی دیدگاه کارشناسان آموزشی در رابطه با تغییرات آموزشی در آموزش دندانپزشکی

۸. ارزیابی مهارت های بالینی در دانشجویان ترم ۱۱ و ۱۲ در دانشکده های دندانپزشکی کشور

۹. بررسی دیدگاه روسا و مدیران گروه های آموزشی دانشکده های دندانپزشکی کشور در رابطه با روند جذب اعضای هیات علمی و تاثیرات آن

پژوهشگرانی که مایلند در این فراخوان شرکت کنند می توانند پروپوزال های خود را در کمیته گرنت ویژه سامانه مدیریت پژوهش مرکز ملّی تحقیقات راهبردی آموزش پزشکی به آدرس http://rms.nasrme.ac.ir ثبت کنند.

مرکز ملّی تحقیقات راهبردی آموزش پزشکی(نصر) با هدف سیاستگذاری، برنامه ریزی، تدوین، تصویب، اجرا و دیده بانی تحـقیقات راهبردی آموزش عالی سلامت و جهت ایجاد بستر مناسب برای تحقیق، توسعه و مدیریت دانش در حوزه آموزش علوم پزشکی از طـریق حمایت از ایده های نوآورانه، شناسایی ظرفیت های بالقـوه آموزش پزشکی، احـصاء اولویت های پژوهش در آموزش پزشکی، و مـدیریت آمار و اطلاعات آموزش پزشکی به منظور ارائه راهکارهای علمی جهت ارتقای نظام آموزش علوم پزشکی ایجاد شده است.