کتاب زیست شناسی (2) - پایه یازدهم
روش و فرایند علم تجربی، امکان به کارگیری این علم را در حل مسائل واقعی زندگی (حال و آینده)، تحلیل و محدودیت ها و توانمندی های علوم تجربی را در حل این مسائل گزارش کند. با استفاده از منابع علمی معتبر و بهره گیری از علم تجربی، بتواند ایده هایی مبتنی بر تجارب شخصی، برای مشارکت در فعالیت های علمی ارائه دهد و در این فعالیت ها با حفظ ارزش ها و اخلاق علمی مشارکت کند.
کتاب زیست شناسی 2 در ادامه کتاب زیست شناسی 1 به معرفی سازوکارهای مهم در انسان و سایر جانداران برای تنظیم فعالیت های زیستی و نیز حفظ و پایداری نسل می پردازد. دانش آموزان بامطالعه این کتاب با فرایندها و ساختارهایی آشنا می شوند که باوجود تنوع در دنیای زنده از اصول ثابتی پیروی می کنند. محتوای این کتاب درتم و زمینه «تنظیم و پایداری» در نه فصل، ارائه شده است.
سرفصل های مطرح شده در این کتاب به شرح زیر می باشد:
فصل 1 - تنظیم عصبی
- گفتار 1 - یاخته های بافت عصبی
- گفتار 2 - ساختار دستگاه عصبی
فصل 2 - حواس
- گفتار 1 - گیرنده های حسی
- گفتار 2 - حواس ویژه
- گفتار 3 - گیرنده های حسی جانوران
فصل 3 - دستگاه حرکتی
- گفتار 1 - استخوان ها و اسکلت
- گفتار 2 - ماهیچه و حرکت
فصل 4 - تنظیم شیمیایی
- گفتار 1 - ارتباط شیمیایی
- گفتار 2 - غدّه های درون ریز
فصل 5 - ایمنی
- گفتار 1 - نخستین خط دفاعی: ورود ممنوع
- گفتار 2 - دومین خط دفاعی: واکنش های عمومی اما سریع
- گفتار 3 - سومین خط دفاعی: دفاع اختصاصی
فصل 6 - تقسیم یاخته
- گفتار 1 - کروموزوم
- گفتار 2 - میتوز
- گفتار 3 - میوز و تولیدمثل جنسی
فصل 7 - تولیدمثل
- گفتار 1 - دستگاه تولیدمثل در مرد
- گفتار 2 - دستگاه تولیدمثل در زن
- گفتار 3 - رشد و نمو جنین
- گفتار 4 - تولیدمثل در جانوران
فصل 8 - تولیدمثل نهان دانگان
- گفتار 1 - تولیدمثل غیرجنسی
- گفتار 2 - تولیدمثل جنسی
- گفتار 3 - از یاخته تخم تا گیاه
فصل 9 - پاسخ گیاهان به محرک ها
- گفتار 1 - تنظیم کننده های رشد در گیاهان
- گفتار 2 - پاسخ به محیط
آموزش زیست شناسی پایه دهم به همراه نمونه سوال
