به گزارش سایت خبری ساعد نیوز به نقل از مهر، مختار جلالی جواران با اشاره به تسهیلات و اقدامات حمایتی و همچنین آموزش های مجازی این دانشگاه در دوران کرونا گفت: بعد از شیوع بیماری کرونا، در این دانشگاه کمیته و کارگروهی با حضور رئیس، معاونان و مدیران ذیربط این دانشگاه در اسفندماه سال ۹۸ برای شناسایی مجموعه هایی که در زمینه سامانه های آموزشی مجازی که بتوانند با دانشگاه همکاری کنند تشکیل و از ۱۶ فروردین ۹۹ کلاس های دانشگاه جامع علمی کاربردی در بستر فضای مجازی برای تمامی مراکز آموزش عالی برگزار شد.
معاون آموزشی دانشگاه جامع علمی کاربردی از مشکلات و دشواری های زیاد این دانشگاه با توجه به تعداد زیاد دانشجویان (حدود ۲۰۰ هزار نفر درس) و همچنین ماهیت مهارتی دوره های علمی کاربردی (برگزاری ۷۰ درصد کلاس ها به صورت عملی) اشاره و عنوان کرد: این دانشگاه تمامی تلاش خود را برای سازگاری با شرایط موجود انجام داده است.
وی در ادامه به همکاری با دانشجویان برای امکان حذف یک یا چند عنوان درس بدون رعایت حداقل تعداد واحد، حذف تمامی دروس قبل از شروع امتحانات پایان نیم سال و هم چنین درخواست مرخصی بدون احتساب در سنوات و افزایش بازه زمانی امتحانات از دو هفته به چهار هفته اشاره کرد.
معاون آموزشی دانشگاه جامع علمی کاربردی ادامه داد: در خصوص ساماندهی نمرات ثبت نشده دروس عملی، تا پانزده اسفند ۹۹ برای نمرات ثبت نشده نیم سال های دوم و تابستان سال تحصیلی ۹۹-۹۸ به صورت ناتمام فرصت داده شد و بعد از تاریخ مذکور تعیین تکلیف و مقرر شد برای نمرات ثبت نشده دروس نیم سال اول سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۳۹۹ دروس به صورت ناتمام در سامانه درج تا در زمان مناسب با توجه به مجوزهای ستاد ملی کرونا نسبت به برگزاری امتحان اقدام کنند.
جلالی جواران تاکید کرد: امکان برگزاری امتحان مجدد به شرط رعایت کیفیت آموزشی برای دانشجویانی که حین برگزاری امتحان با مشکل قطعی برق یا اینترنت و … مواجه شده اند و هم چنین دانشجویانی که به دلیل بیماری کرونا و سایر بیماری ها امکان شرکت در آزمون برخط را نداشتند فراهم شد.
وی در ادامه در خصوص مشکلات تعدد مراکز و دانشجویان دانشگاه جامع علمی کاربردی، عدم آشنایی دانشجویان و حتی مدرسان به فضای آموزش مجازی، عدم وجود یا سرعت کم اینترنت برای دانشجویان مراکز مناطق محروم، عدم وجود وسیله آموزشی نظیر لپ تاپ و… در ابتدای شیوع کرونا و شروع آموزش ها به صورت مجازی صحبت کرد و افزود: در حال حاضر با گسترش و ساماندهی سامانه ها و هم چنین مساعدت با حذف و مرخصی بدون احتساب مشکلات تا حد زیادی رفع شد.
معاون آموزشی دانشگاه جامع علمی کاربردی ضمن تاکید بر کیفیت و ارتقا دوره های آموزشی اظهار کرد: دانشجوی دانشگاه جامع علمی کاربردی در صورت فراغت از تحصیل می بایست استانداردهای دانشگاه و همچنین اطلاعات علمی لازم را داشته باشد.
جزئیات آزمون صلاحیت بالینی دکتری دندانپزشکی
