روانشناسی تربیتی
رشته روانشناسی تربیتی جزو رشته های امتحانی گروه علوم انسانی است . با توجه به دفترچه ثبت نام آزمون دکتری 97 ، تمامی داوطلبانی که از تمامی رشته های علوم تربیتی و رشته ها با گرایش علوم تربیتی و روان شناسی ، رشته های آموزش ریاضی ، رشته های آموزش فیزیک ، رشته های آموزش شیمی ، آموزش زبان فارسی ، مشاوره ( تمام گرایش ها ) در مقطع کارشناسی ارشد فارغ التحصیل شدند ، می توانند در این کدرشته امتحانی شرکت کنند .
عناوین دروس امتحانی این رشته شامل موارد زیر است :
عناوین دروس امتحانی رشته روانشناسی تربیتی در آزمون دکتری سراسری و دانشگاه آزاد | ||
سوالات دروس عمومی | سوالات دروس تخصصی در سطح کارشناسی | سوالات دروس تخصصی در سطح کارشناسی ارشد |
استعداد تحصیلی - زبان انگلیسی | آمار و روش تحقیق ( كمی ، كیفی ) | روانشناسی تربیتی ، یادگیری و انگیزش ، سنجش و اندازه گیری |
منابع آزمون دکتری
ما در این قسمت تلاش کرده ایم به معرفی کتاب های موجود در بازار که می توانند به عنوان منابع مناسبی برای آمادگی آزمون دکتری 97 باشند ، بپردازیم .
منابع آزمون دکتری روانشناسی تربیتی (مطابق با آخرین تغییرات آزمون سال 97) |
زبان انگليسي: 1ـ زبان انگلیسی عمومی دکتری 2- 1100 لغت ضروری |
استعداد تحصيلي: 1- استعداد تحصیلی (ویژه تمام گروه ها به جز فنی و مهندسی) 2- استعداد تحصیلی ، نویسندگان : هادی مسیح خواه و محمد وکیلی انتشارات فرهنگ |
مجموعه دروس در سطح کارشناسی: 1ـ احتمالات و آمار كاربردي در روانشناسي و علوم تربيتي ، دكتر علي دلاور 2ـ تحليل آماري در روانشناسي و علوم تربيتي، ترجمهي دكتر علي دلاور و سيامك نقش بندي 3ـ روش تحقيق در روانشناسي و علوم تربيتي، دكتر علي دلاور 4ـ روش تحقيق در علوم رفتاري، دكتر سرمد بازرگان حجاري 5ـ روش هاي آماري در علوم رفتاري، دكتر حسن پاشا شريفي، دكتر جعفر نجفي زند و نسرين شريفي 6ـ روش هاي تحقيق در روانشناسي و علوم تربيتي ، دكتر اسماعيل بيابانگرد |
مجموعه دروس در سطح كارشناسي ارشد: 1- روانشناسی پرورشی نوین (روان شناسی یادگیري و آموزش)، دکتر علی اکبر سیف 2- روانشناسی تربیتی (روان شناسی آموزش و یادگیري) دکتر اسماعیل بیابانگرد 3- روانشناسی تربیتی پروین کدیور 4- کتاب نظریه ها ویلیام سیکرین یادگیري: 1- Burns, R. (1995). The adult learner at work, Sydney: Business and Professional Publish 2- Lee ,Dunn (2002). Theories of learning First published on the OCSLDat:http://www.brookes.ac.uk/services/ocsd/2_learntch/ theories.htm 3- حسن؛ مهارتهای آموزشی و پرورشی، تهران، سمت، 1383، چاپ هجدهم، ص 22. 4- بیابانگرد، اسماعیل؛ روانشناسی تربیتی، تهران، ویرایش، 1384، چاپ اول، ص 193. 5- سیف، علیاکبر؛ روانشناسی پرورشی نوین، تهران، دوران، 1390، چاپ ششم، ص 121 – 120. 6- رابرت.ایی، اسلاوین؛ روانشناسی تربیتی، ترجمه یحیی سیدمحمدی، تهران، روان، 1385، چاپ اول، ص 161. 7- لطفآبادی، حسین؛ روانشناسی تربیتی، تهران، سمت، 1384، چاپ اول، ص 233. 8- پارسا،محمد(1376).نظریه های آموزش ویادگیری،تهران:انتشارات دانشگاه تربیت معلم 9- اولسون، متیو.اچ و هرگنهان، بی.آر(2009)، مقدمهای بر نظریههای یادگیری؛ ترجمه علیاکبر سیف، تهران، دوران، 1390، چاپ دهم، ص 324. 10- کدیور،پروین(1387).روانشناسی تربیتی،تهران :انتشارات سمت انگیزش: 1- انگیزش در یادگیری و آموزش/ کارشکی و محسنی 2- انگیزش در تعلیم و تربیت/ پینتریچ و شانک ترجمه دکتر مهرناز شهرآرای 3- نظریه های انگیزش در آموزش و پرورش/ حسن زاده و مهدی نژاد گرجی سنجش و اندازه گیري: 1- سنجش و روش هاي اندازه گیري و ارزشیابی آموزشی در تعلیم و تربیت، دکتر سیف 2- اصول روانسنجی و روان آزمایی دکتر حسن پاشا شریفی |
ضرایب دروس امتحانی آزمون دکتری روانشناسی تربیتی
عناوین دروس امتحانی | استعداد تحصیلی و زبان انگلیسی | مجموعه دروس تخصصی در سطح کارشناسی | مجموعه دروس تخصصی در سطح کارشناسی ارشد |
ضرایب امتحانی | 1 | 4 | 4 |